El 3 de mayo de 2022, se notificó al Inland Regional Center (IRC) que el Departamento de Servicios de Desarrollo (DDS) aprobó las políticas de compra de servicios (POS) de servicios de relevo, recreación social, campamentos, terapias no médicas y servicios educativos que entrará en vigencia el 1 de julio de 2022. ¡Esta aprobación es emocionante y nos complace compartir esta noticia con usted!

Los objetivos del IRC son crear programas con actividades recreativas y de socialización estructuradas apropiadas basadas en las necesidades, intereses y objetivos de los clientes identificados en el Plan de programa individual (IPP). Tenga en cuenta que todavía estamos cultivando muchos de estos servicios, ya que han pasado aproximadamente 15 años desde que perdimos la capacidad de brindar muchos de estos programas.

Aquí hay una descripción general de las nuevas políticas de descanso, recreación social, campamentos, terapias no médicas y servicios educativos:

Gastos de campamento y viajes asociados:

El IRC puede comprar actividades de campamento y gastos de viaje asociados para apoyar al IPP. Recuerde siempre que se puede solicitar un IPP comunicándose con su CSC.

El proveedor determinará las edades para asistir al campamento, ya que cada campamento puede operar de manera diferente. Por ejemplo, un campamento puede funcionar solo durante el día, mientras que otro puede ser un campamento nocturno.

• El campamento se puede proporcionar en un entorno natural o al aire libre, con énfasis en el desarrollo de habilidades sociales.
• Si una parte del campamento se proporciona en un entorno interior, el entorno debe estar integrado (ejemplo: centro recreativo comunitario, YMCA, etc.).
• El campamento está permitido como una forma de relevo fuera del hogar.
• El campamento se clasificará como residencial (el cliente se queda a pasar la noche) o campamento diurno (el cliente se va a casa todos los días).
• Los gastos de viaje asociados con un miembro de la familia que lleve al cliente hacia y desde el lugar del campamento se permitirán a través de un Servicio de administración financiera (FMS).

Terapias no médicas:

IRC puede comprar terapias recreativas especializadas y capacitación para clientes y sus familias para apoyar el IPP.

• Los programas deben diseñarse para aumentar y mejorar el nivel de habilidades interpersonales y sociales del cliente.
• Un proveedor debe estar acreditado o autorizado según se requiera para practicar en el campo de la terapia ofrecida, si corresponde.
• Los proveedores deben brindar el servicio en un entorno comunitario integrado, tanto como sea posible.
  • Los ejemplos de terapias no médicas pueden incluir, entre otros:
    • Arte
    • Baile
    • Música
    • Ecuestre
    • Otros programas y terapias que permiten el desarrollo de habilidades interpersonales y sociales

Recreación Social

El Programa de Capacitación en Socialización tiene como objetivo brindar oportunidades de socialización y recreación a los clientes atendidos por IRC con actividades recreativas y de socialización estructuradas apropiadas basadas en las necesidades, intereses y objetivos del cliente identificados en el IPP para las edades de tres años en adelante una vez que el cliente se gradúe de Early Start.

• Los programas de socialización proporcionarán orientación y facilitación en el momento para promover la inclusión y el desarrollo de habilidades.
• Las actividades deben mejorar y desarrollar relaciones interpersonales significativas y oportunidades de integración mediante el acceso a instalaciones públicas de recreación y esparcimiento.
• La capacitación de socialización no reemplazará los servicios disponibles del distrito escolar local.

Para las personas que hayan alcanzado sus objetivos de recreación social establecidos, se puede brindar un servicio de mantenimiento. El servicio está destinado a reforzar las habilidades sociales previamente logradas.

• Se puede solicitar un estipendio mensual para ayudar a las familias a comprar actividades sociales integradas.
• El estipendio mensual se basa en el costo mensual promedio de las actividades locales y no pretende suplantar los apoyos naturales del cliente, pero permite que todos los clientes tengan la capacidad de tener sólidas oportunidades sociales.

Las excepciones hechas a todos los POS deben ser identificadas por el Equipo Interdisciplinario (IDT) y documentadas en el IPP del cliente.

• Si hay algún desacuerdo sobre los servicios que el equipo de planificación no puede resolver, se proporcionará un aviso por escrito de los derechos de audiencia imparcial. (WIC § 4646(i) y 4710.5(a)).

Servicios Educacionales

Los servicios educativos para niños de tres a 17 años pueden financiarse cuando la necesidad se haya identificado en el IPP y se hayan cumplido las siguientes condiciones:

• El servicio no está disponible a través del sistema educativo y/o distrito escolar.
• Se han agotado todos los recursos genéricos.
• El servicio no es una responsabilidad típica de los padres para los niños menores.
• Se ha considerado la necesidad del cliente de atención, servicios, apoyos y supervisión extraordinarios, y la necesidad de acceso oportuno a esta atención.
• Se puede acceder a la defensa educativa una vez que el CSC haya intentado resolver cualquier queja y/o disputa con el distrito escolar del cliente a través del proceso del IEP.
  • El propósito de este servicio es brindarle al cliente una defensa mejorada con mediación y apelaciones.

Este blog no es una solicitud de servicios. Además, es posible que un servicio o proveedor de servicios específico no esté disponible, aplicable o apropiado para todos los clientes. Cualquier solicitud de servicios debe ser iniciada por el cliente/familia y facilitada por el Coordinador de Servicios al Consumidor (CSC) del IRC. Todos los servicios aprobados deben cumplir con las pautas establecidas en la ley por la Ley Lanterman y agregarse al IPP del cliente.

No dude en enviar un correo electrónico a su CSC con cualquier pregunta específica. Si necesita ayuda para comunicarse con su CSC, envíe un correo electrónico [email protected]. Incluya el nombre completo del cliente y la fecha de nacimiento en su consulta.

Publicado por:

Dr. CJ Cook, DBA

Como administrador del programa, CJ es responsable de la supervisión proactiva de varias unidades dentro del IRC, incluida la gestión comunitaria, el acceso y la equidad de los servicios, y la capacitación y el desarrollo. La supervisión de CJ se extiende al acceso lingüístico y la competencia cultural (LACC), las organizaciones comunitarias (CBO), la equidad en la compra de servicios (POS) y el proyecto de indicador básico nacional (NCI). Además, CJ tiene la tarea de gestionar el contrato de desempeño del IRC con el DDS y supervisar los servicios de emergencia.